historias de una educadora social

Este es nuestro Storyboard para la micropíldora de 1º de Educación Social. Muestro tema trata sobre el Voluntariado.
http://www.slideshare.net/upload

Hola! Esta semana mi rol es el de evaluadora, por tanto, tendré que calificar a mis compañeros su trabajo.
Mary ha ejercido de buscadora esta semana, por lo tanto su rol consiste en encontrar alguna pagica web interesante sobre temas relacionados con la educación social. Su nota es de un 8, puesto que ha realizado un buen trabajo y con antelación suficiente, ha sido rápida y buena trabajadora.
Marina esta semana ha tenido su descanso, bien merecido, por lo tanto, carece de nota.
Yoly tiene también un 8, porque ha realizado un trabajo bastante bueno, ya que ha encontrado varias noticias interesantes al ser rastreadora y también ha publicado su rol con suficiente antelación.
Mario esta semana tiene un 5, ya que ha sido estratega y en su blog le falta nombrar a mary, su rol de esta semana.
Pilar tiene la función de relatora y aun espero su publicación, en cuanto la tenga, la evalúo.
Un saludo a todo el mundo!

Esta Semana Marina ha sido estratega y me ha otorgado el papel de rastreadora. Mi papel es encontrar una noticia relacionada con la educación social, así pues en el periódico el mundo he elegido publicar la noticia que os dejo a continuación sobre la condena a muerte de unos activistas chiíes. Me parece horrible que se lleve a cabo la pena de muerte en tantos países del mundo y más horrible aún que sea por una manifestación.
Aquí os dejo esta noticia para que veáis las cosas que poco a poco deberíamos intentar cambiar.
http://www.elmundo.es/elmundo/2011/04/28/internacional/1303980981.html

Esta semana he decidido que mi entrada personal se centre en este video tan maravilloso. ¿Cómo os lo describo? Creo que no tengo palabras... Ojala algún dia pueda tener la oportunidad de ayudar a unas personas como ellas... tan llenas de amor, del amor verdadero aquél del que os hablé en mi anterior entrada personal.
http://www.youtube.com/watch?v=n0hNE-RKbYY

Hola a Todosss!! esta semana mi rol será el de estratega!! por lo tanto mi función consistirá en repartir los demás roles para mis compañeros. He decidido que :
- Pilar descansará esta semana, por lo tanto no ejercerá ningún rol.
- El rol de Marina será el de Buscadora
- El Rol de Yoly el de Relatora
- Mary tendrá que llevar a cabo el rol de Rastreadora
- Nuestro compañero, por último, Mario nos evaluará

Este video es una prueba realizada cortando varios reportajes cogidos de la BBC y de Nathional Geografic. Os dejo a continuación mi película creada a través de dichos videos.

¡Hola de nuevo!
http://www.youtube.com/watch?v=yrxM3gR5dLQ

¡Buenas Tardes a todos! Esta semana mi rol será el de buscadora, de nuevo. Este rol consiste en localizar páginas web interesantes y publicar su enlace aquí, en mi blog; junto con una breve descripción o comentario sobre ella.


Indagando por internet, he encontrado esta página sobre el maltrato escolar y el llamado "bullying". En la página aportan información sobre estos temas y además proponen soluciones como la de un proyecto europeo de cooperación centrado en la prevención del bullying y la violencia en las escuelas, dirigido a profesores y profesoras, alumnos y alumnas, padres y madres, expertos y expertas y cualquier persona que pueda estar interesada en esta problemática. 


Esta página pretende presentar información estructurada sobre el tema, facilitar el intercambio de opiniones y establecer una red de personas e instituciones tanto en un plano nacional como internacional.


El enlace de mi búsqueda, para quien solicite más información, es el siguiente:
http://www.bullying-in-school.info/es/content/home.html

¡Hola a todos! Antes de nada, quiero presentar a nuestro nuevo miembro del grupo, Mario Franco. Se ha unido a nosotras porque ha tenido una serie de problemas con su anterior grupo, y como somos compañeros, no nos ha importado aceptarle para que pueda trabajar con nosotras.


Mi Rol Semanal es el de Rastreadora. Mi trabajo consistirá en buscar una noticia relacionada con la temática social y comentarla brevemente.


La noticia que he encontrado y he elegido trata sobre el planteamiento que se está llevando a cabo acerca de que los jueces deberían tomar la decisión de aquellos jóvenes que deben ingresar o no en un centro de menores sin haber cometido delitos graves, del tiempo que deben estar y en qué tipo de centros.
Como se puede observar en el mismo artículo, los comentarios que han dejado los lectores del periódico son pocos pero interesantes, por lo que os invito a leer esta noticia y dejar el vuestro también.
Aquí os dejo el enlace...
http://www.symbaloo.com/toolbar.do?url=http%3A%2F%2Fwww.elmundo.es%2Felmundo%2F2011%2F03%2F28%2Fespana%2F1301340529.html

A causa de todas las injusticias del tercer mundo, que a pesar de lo desarrollado que está, siguen ocurriendo he encontrado este video de amnistía internacional que deja claro la importacia de los derechos humanos y las relaciones humanas. Espero que os guste.

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http://www.symbaloo.com/shared/AAAAAftmEyIAA41-4Hd-pw==

SÁNCHEZ IZQUIERDO. T. Resolución de Conflictos éticos. Revista Área Social. ISSN 1139-2924, Nº. 8, 2007 , págs. 47-62. 

Revista del Seminario Interdisciplinar de Estudios de las Mujeres de la Universidad de León. ISSN 1699-597X, Nº. 5, 2010.

¡Hola a todos! mi función esta semana será buscar una página web interesante relacionada con la educación social. 
He elegido esta página porque además de estar dentro de la temática social, me parece que es muy útil para aquellas madres que tengan hijos con problemas de conducta agresiva, prepotente e incontrolable. Todo esto es de suma importancia porque los niños con este tipo de problemas tienen una gran dificultad para adquirir una educación, ya que no se dejan educar así como así.
En esta web se exponen algunas pautas para apaciguar estos comportamientos y estas conductas. Aparte, por supuesto de acudir a algún educador social, trabajador social, psicólogo y otros especialistas relacionados...
Aquí os la dejo!!
http://psicologia.laguia2000.com/la-educacion/ninos-con-problemas-de-conducta-algunas-tecnicas

Esta semana creo que es conveniente y necesario hacer referencia a la guerra de Libia, desatada por un conflicto ideológico entre los sublevados hacia Gadafi y los partidarios del mismo. Han intervenido en esta guerra Europa(Francia, España..), Los Estados Unidos...
Las guerras de este tipo afectan a personas inocentes que lo único que quieren y buscan es vivir en paz y poder sobrevivir, y al final resultan ser las más afectadas...
Por esta razón, después de todas las noticias que he leido, me ha llamado la atención una en especial, a continuación dejo el enlace para que la gente vea lo realmente importante y por lo que hay que luchar día a día: las personas y la vida.
http://www.unicef.es/emergencias/Libia/?gclid=CM-V7vXR36cCFYsSfAodcUIY_g

¡Hola a todos! 
Esta semana mi entrada personal la voy a enfocar hacia una canción que me parece muy bonita y que está relacionada con mi carrera.
La canción habla sobre el hambre y los problemas que nos aturdan a diario, y que a penas tienen importancia. Son barreras que nos apartan de los conflictos realmente importantes de la vida y del mundo entero. Aquí os la dejo para concienciar a quien la escucha, pues creo que esta canción tiene unos objetivos claros, directos y que llegan al corazón...

Este es mi primer cmaps. ¿Que es un concepto?

¡Hola a todos!
Esta semana yo soy la estratega, por tanto mi función consiste en asignar los demás roles a mis compañeras. He decidido hacerlo de la siguiente manera:
Pilar será la Buscadora
Marina la relatora
Mary esta semana ejercerá el rol de evaluadora
Yoli, por último, la rastreadora.
Espero que no haya ningún problema
Un saludo,
Roci!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Esta semana mi Rol es el de Relatora.

Esta semana el grupo ha funcionado correctamente. Mary ha encontrado una noticia muy interesante acerca de un maltrato, en cuya defensa, el hijo de la compañera sentimental maltratada, apuñala al agresor de la misma. Ha comentado brevemente por qué ha elegido esa página. Pilar ha sido la estratega esta semana y no ha habido ningún problema con el reparto de los roles. Yoly ha buscado algunas páginas web interesante y también las ha comentado y ha dicho qué puede parecer importante y por qué. Por último, Marina nos evaluará a continuación de manera objetiva y justa.

Hola a todos! Mi rol de la semana pasada fue el de evaluadora, siento no haber podido publicarlo antes.
Antes de nada me gustaría comentar que es la primera vez que ejerzo como evaluadora, por tanto no sé si mis compañeras estarán conformes con la nota o no. Intentare hacerlo lo mejor que pueda

Marina Cayero: Su nota es un 7. Me han parecido dos noticias bastante buenas, puesto que hablan sobre un tema muy relacionado con la temática social (el de la Educación Especial). Además, estas noticias son de Extremadura, lo que a mi gusto es un "plus" y hace más interesante aún esta publicación.

Yoly: Le voy a poner un 7 también de nota, porque ha repartido los roles de manera ordenada, justa y correcta. Este rol no tiene muchas complicaciones, sin embargo, si no se lleva bien a cabo puede ocasionar conflictos entre compañeros.

Mary: El rol de Mary ha sido el de buscadora. La nota que le doy es un 8, ya que creo que ha realizado un buen trabajo al encontrar 3 páginas web relacionadas con lo social, pero a la vez son distintas entre ellas. Es decir, una habla de fundaciones, otra de gente de la calle que aporta sus opiniones y experiencias y otra sobre autores conocidos.

Pilar: LA nota de Pilar es un 7. Ha desempeñado su trabajo de una forma adecuada y correcta, comentando brevemente el trabajo del resto de las compañeras, analizándolo y resumiéndole para que la gente pueda hacerse una idea general sobre nuestros roles.

Los resultados de mi segunda búsqueda los expongo a continuación:

http://www.eduso.net/res/
Esta primera revista relacionada con la educación social, trata sobre diversos temas relacionados con la misma. Contiene numerosas citas y autores, testimonios y también se explica la trayectoria de la propia revista.

http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=453
En este enlace os dejo una segunda revista interesante sobre la educación social. es la publicación de referencia de los profesionales de la intervención social y socioeducativa y los estudiantes de la diplomatura en Educación Social de España y Latinoamérica.

http://www.galeon.com/perezosocodex/
Por último, he encontrado esta otra revista. Su nombre es “El perezoso”. Contiene 4 números de ediciones que tratan temas como las personas mayores ante la muerte, o la raza y etnia. En sus artículos se expone la opinión y propuestas de sus autores.

El documento que me ha llamado la atención pertenece a la primera revista: RES ; “eduso.net”. Es un artículo que se titula: La educación Social y las Personas Mayores. En él, los autores muestran la realidad objetivamente respecto a la situación en la que se encuentran los ancianos, e intentan ofrecer algunas soluciones para que dicha situación mejore.
Sanchez Valverde, C. La educación Social y las personas mayores. Revista Res.

LA RASTREADORA. He encontrado una serie de noticias que están relacionadas con la temática social con la que trabajaremos, y me han parecido bastante interesantes.




“Murcia crea un servicio pionero de ayuda psicológica para hijos de mujeres maltratadas” Esta noticia informa sobre la creación de un centro en Murcia que se centra en ayudar a los hijos de las mujeres que han sido maltratadas. Atienden a niños que tienen números y diversos problemas, como insomnio, maltratos físicos, psicológicos o de cualquier otra clase. Además, en esta página, también encontrareis una encuesta muy interesante sobre las frecuentes preguntas que pueden hacerse las personas interesadas en ingresar en este centro a los niños. Estas preguntas, como pueden observar a continuación de la noticia, son respondidas por la propia presidenta del centro.




“El absentismo escolar se estanca, pero se ceba con las familias desestructuradas”. El absentismo escolar significa el rechazo de los niños o adolecentes hacia la educación. No por faltar a las clases o por hacer pellas estamos hablando de este término, sino por la falta continuada o la negación de obtener una educación. Esta noticia informa sobre los porcentajes de este absentismo y justifica a la Comisión Valenciana de intentar aminorarlo o frenarlo en la medida de lo posible.
Por último he encontrado una página que contiene unas cuantas noticias interesantes:

http://www.canalsolidario.org/noticias/inclusion-social

- “El envejecimiento de la población avanza... ¡el voluntariado también!”. Esta noticia informa sobre el voluntariado que ofrece la ONG CAMS para ayudar a los ancianos y personas mayores.
- El Gobierno se salta la ley : manifiesto a favor del voto accesible para personas ciegas. Esta noticia comunica que el Gobierno no garantiza el voto para aquellas personas que tengan discapacidad visual en las elecciones municipales.
- ¿ Cómo llevar apoyo a los presos… sin transporte público?. Este artículo apoya que se establezcan autobuses para facilitar que los presos reciban las visitas de sus familiares sin que estos tengan que andar kilómetros desde la última parada.

El resultado de mi búsqueda es el siguiente:


http://www.revistaeducacion.mec.es/re336/re336.pdf


Esta página nos habla sobre la evolución de la educación social a lo largo de la historia, de sus características más básicas y de los campos en los que principalmente se centra, comentando cómo se ven afectados por los educadores sociales y su intervención en ellos.


http://www.ateneonline.net/datos/50_03_Lorenzo_Oswaldo.pdf


Esta segunda página se centra en cómo influyen los medios de comunicación en la educación, bien sea social o de otro tipo. Afirma que los mass media en la mayoría de las ocasiones afectan de forma negativa a la sociedad y la educación social.


http://www.uned-illesbalears.net/esp/difESTS.pdf


Esta última página informa sobre las diferencias entre las distintas ramas del trabajo relacionado con lo social. Así pues, distingue entre educación social y trabajo social.

Esta semana mi rol será "la rastreadora". Los roles han sido repartidos por la estratega, Marina Cayero Perera.
Mi tarea, la de la rastreadora, consiste en buscar y, como la misma palabra indica, "rastrear", informacion y noticias sobre la temática social que nos concierne.
Besos,
Roci.

Este video que os dejo a continuación a mi, personalmente, me encanta. La niña intenta darle mediante su pelo, el apoyo a su hermano ofreciéndolo su pelo. Me parece un video precioso y digno de ver.
Un saludo,
Roci

Buenos días!! A continuación os informaré de las personas que componemos mi grupo en los seminarios. Somos Pilar Pérez Lucio, Maria Cayero Perera, Yolanda López Barrena, María Isabel Chávez Vélez y yo, Rocío Casas Marcos.
Nuestro grupo pertenece al seminario A, es decir, tenemos seminarios los lunes a primera hora.
Al igual que el resto de los grupos de clase, realizaremos numerosas actividades a lo largo del curso, con ganas y fuerzas, esperamos que os gusten.
Un saludo,

Roci

¡Hola a todos! Me llamo rocío casas y he creado este blog para, entre otras cosas, realizar actividades personales y en grupo de la asignatura TIC, puesto que estoy haciendo 1º de Grado de Educación Social.
Espero que os gusten las entradas personales que publique, pues intentaré hacerlo lo mejor que pueda.
Me pondré al día lo antes que pueda, aunque aun me cueste un poco coger el ritmo del blog.
Un Saludo amigos,
Roci.